judysmile27的部落格

文/五互集團小編/EKK 

曾有調查指出：目前全球百大企業的平均壽命不會超過三十年

唯有採取多角化經營、改革內部組織、引進新血，才能避免盛極而衰

這樣說你可能感受性不大

讓小編換句話說

根據這樣的統計

 平均來看，每個人一輩子會被裁員5次

你以為這已經更驚悚了嗎？

事實上，更讓人心慌慌的是.....

台灣中小企業平均壽命不到7年

台灣企業超過60歲，還在老驥伏櫪的企業家比比皆是

那表示…

我們在未來都需要面對一件事情

企業急需找到接班人

我們每個人則需要思考自己如何成為一個不被世代淘汰的人才

因此《第五項修練》一書，就針對這樣的現狀

提出了五項，現在企業、人才急需要具備的能力

1. 系統性思考

簡單來說就是以整體、動態為前提，去思考並找到核心問題的思維模式。

我們馬上來體驗一下

接下來會給大家看一些圖片

每看到一張圖，請在心中判斷這是什麼物體

準備好了嗎？

心裡有答案了嗎？

接著判斷第二張照片

最後，第三張 

沒錯！你猜對了嗎？

就是馬克杯！

這就是系統系思考的概念

我們不能從單一角度去解釋、判斷一個問題

上面的例子是靜態、不會動的馬克杯

但是我們在公司、團隊遇到的問題往往是動態的

因此更需要具備系統系思考的能力！

找到核心問題，方能處理各樣的狀況 

2. 改善心智模式

是指根深柢固在我們心中，影響我們如何解讀這個世界，以及決定我們如何採取行動及回應的模式

換句話說，如果我們沒有察覺自己所行所言背後的心智模式

我們的改進都只是暫時的

無法真正的改變進而往正向突破

那麼，如何改善心智模式呢？

關鍵是我們願意視一切為友善的

進而在對照中找到突破的方向

意思就是我們不再認為：「他就是故意要找我麻煩。」、「他這樣表達是為了刁難我！」、「他總是扯後腿，團隊就沒辦法順利合作。」

反而是將這些視為提升自己的機會！

3. 自我超越

自我超越（Personal Mastery）最早被定義為「持續不斷的產生學習的動力」，亦即成為一個能夠持續不斷學習的人。

但我們要問：學習是為了什麼？

事實上學習為了彌補目標與現況之間的差距

這也就是「自我超越」中最重要的一個理論：「不斷的釐清自己真心想要的是什麼，然後看清楚自己的現況，從中就會發現差距，產生改變的動力。」

想像一下，如果用手指頭拉住橡皮筋的兩頭

(↑圖取自網路)

手指必定會感受到橡皮筋的兩頭在拉扯

「自我超越」的原理就像是手指拉住橡皮筋的兩頭

一頭是目標，一頭是現況

而其中差距即為「創造性張力」

它促使我們不停在原地，因此發展出「學習」、「創造」！

這也是學習型組織的精神基礎

4. 團隊學習

(↑圖取自網路)

團隊學習要從「深度匯談」（dialogue）開始

一般常見的討論（discuss），是為了使個人看法獲得群體接受，你可能偶爾會同意他人的意見，取得最終的「共識」。

「討論」是求「同」，「深度匯談」則是求「異」

「深度匯談」是為了讓每個人都展現出思維的差異性

盡情表達看法後，每人都能獲得無法獨力達成的見解，幫助團隊激盪出新火花

5.共創願景

(↑圖取自網路)

共創願景就是集結每個個人願景，統籌成一個屬於團隊的最高目標

共創願景的重要性

共創願景等同於一個團隊的核心目標 

也是最大的驅動力～

它能夠在團隊裡激發出，一種無形的勇氣，讓人去做任何為實現願景所需要做的事

大家會主動地想要達成目標，這樣的核心價值將人群凝聚起來

如何建立共創願景

◆激發每個人都擁有個人願景

◆綜合各種個人願景塑造團隊的整體願景

◆領袖層要傾聽不同意見，在過程裡調整，幫助團隊常常對焦在共同的願景上面

一個領導者，倘若具備這五項能力

將會領導團隊不斷的創新且突破
因為這世代已不像從前科層制度

只有共創、共榮、共享才是打造夢想藍圖的成功之道